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廣東順德校服改革 質(zhì)疑聲艱難中前行

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2012-07-15   瀏覽次數(shù):941
順德沿用九年的校服改革力度之大得到外界一片叫好聲,但近期似乎并不順利。近日,順德區(qū)最終拍板確定校服改革后的款式,但卻引發(fā)諸多質(zhì)疑。家長方面擔(dān)憂校服會(huì)給家庭帶來經(jīng)濟(jì)困難,并且不知道購買途徑,而企業(yè)方面也擔(dān)憂校服的市場化改革因?yàn)闆]有先例可循,等新校服正式面世,可能會(huì)面臨市場監(jiān)管難題。

廣東順德校服改革 質(zhì)疑聲艱難中前行

順德沿用九年的校服改革力度之大得到外界一片叫好聲,但近期似乎并不順利。近日,順德區(qū)最終拍板確定校服改革后的款式,但卻引發(fā)諸多質(zhì)疑。家長方面擔(dān)憂校服會(huì)給家庭帶來經(jīng)濟(jì)困難,并且不知道購買途徑,而企業(yè)方面也擔(dān)憂校服的市場化改革因?yàn)闆]有先例可循,等新校服正式面世,可能會(huì)面臨市場監(jiān)管難題。

這種問題直接指向校服改革,順德區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人盡管坦言有壓力,但仍然表示,改革是勢在必行,而校服改革的關(guān)鍵不在款式,而在于校服改為市場化運(yùn)作,而這恰恰才是此次改革精神的精髓所在,只有回歸市場,才是尊重了校服原本應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

焦點(diǎn)1

兩個(gè)鎮(zhèn)街為何暫緩一年?

順德區(qū)現(xiàn)在的校服自2004年伊始,它陪伴順德學(xué)子近8載春秋,不少網(wǎng)友十分留戀經(jīng)典的藍(lán)白組合,甚至戲言以后就是在外相認(rèn)的憑證了。而新校服自今年9月1日正式開始推行,但因舊款尚有庫存,所以除樂從和勒流暫緩一年推行新校服,即這兩地要在2013年9月1日才開始實(shí)行。

對此順德區(qū)教育局副局長郭金元解釋,樂從、勒流暫緩一年是因?yàn)橐酝鼈冊诤贤型稑?biāo)過程中,將招標(biāo)采購改為市場,而當(dāng)時(shí)在招標(biāo)中標(biāo)合同有個(gè)規(guī)定,假如原中標(biāo)商家今次投標(biāo)不能做到,下一個(gè)中標(biāo)企業(yè)要將原中標(biāo)商家的庫存全部購買。遵照合同,這兩個(gè)鎮(zhèn)街推遲市場化一年,化解庫存,并保證價(jià)格、質(zhì)量不變,一年以后原中標(biāo)條款全部完成了。而其他鎮(zhèn)街按照新的市場。

新校服顏色以黑白搭配為主,各個(gè)學(xué)生階段的女款校服都加了不少裙裝,注重突出學(xué)生個(gè)性。而原先“禮服”也在校服公選一列,但是因?yàn)橐酝Y服的生產(chǎn)成本太高,且著裝率又低,因此在最后確定校服的時(shí)候,去除了禮服。但是教育局也表示,城鎮(zhèn)示范學(xué)校和參觀接待窗口學(xué)校也可以考慮選用禮服。

針對網(wǎng)友抱怨實(shí)際校服和網(wǎng)上圖片相差較大的問題,郭金元表示,“款式已經(jīng)確定下來,校服始終有兩個(gè)東西,圖片與實(shí)物之間的搭配。原來是為了美觀,這次基本上以簡易修改為主。”

新校服的更換不僅牽動(dòng)了學(xué)生的神經(jīng),也在家長群體引發(fā)了一輪討論。不少家長認(rèn)為,一個(gè)小孩即要購買四套校服,這對生活較緊張的家庭是個(gè)負(fù)擔(dān)。

尼高(順德)服裝有限公司根據(jù)新校服樣衣的成本估算,小學(xué)運(yùn)動(dòng)裝價(jià)格在60—70元左右,初高中運(yùn)動(dòng)裝的價(jià)格在90元左右,上學(xué)服可能在100元以上。家長們紛紛抱怨校服又將是一筆開支,但順德區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,家長購買幾套校服可自行決定,此外該局還將向政府申請100萬校服專項(xiàng)補(bǔ)貼,擬對全區(qū)的2500名低保家庭學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。

另外對于順德新校服輿論毀譽(yù)參半,部分網(wǎng)友卻對新的款式、顏色并不滿意。還有一些網(wǎng)友單純從情感角度表示留戀藍(lán)白款校服,調(diào)侃中不忘懷念。

對此順德區(qū)教育局張金林解釋:順德校服畢竟陪伴了順德學(xué)子八年了,從情感角度上,每個(gè)人都會(huì)懷念過去的東西,也許到時(shí)候順德學(xué)子懷念的不僅僅是藍(lán)白校服了,說不定他們也更會(huì)懷念新款校服。

焦點(diǎn)2

新學(xué)年開售 哪里買新校服?

目前新校服由順德區(qū)教育局委托尼高(順德)服裝有限公司免費(fèi)設(shè)計(jì)和制作樣品,而有意向參與生產(chǎn)的廠家均可與尼高(順德)公司聯(lián)系,購買校服樣板進(jìn)行生產(chǎn)。

“現(xiàn)在順德紡織商會(huì)有四五家會(huì)員已經(jīng)有意向參與校服生產(chǎn),除了尼高,還有新潮新、新騰等服裝有限公司。”順德紡織商會(huì)秘書長謝峰說。屆時(shí)順德區(qū)教育局將發(fā)布5家服裝生產(chǎn)公司的相關(guān)信息,如聯(lián)系地址、電話等,有意向參與銷售的專賣店或者服裝店可聯(lián)系參與生產(chǎn)的公司。

8月中旬,學(xué)生可以開始購買新校服了,順德區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,由于無法預(yù)估購買的人數(shù),因此可能第一批生產(chǎn)數(shù)量會(huì)稍少。但是學(xué)生也不要因買不到第一批新校服而著急,開學(xué)時(shí)候,學(xué)校統(tǒng)計(jì)校服購買情況,將反饋給區(qū)教育局,區(qū)教育局會(huì)安排市場補(bǔ)充生產(chǎn)。

而購買校服的途徑也是多樣的,學(xué)生可通過專柜、網(wǎng)購或者特定服裝店購買。教育局副局長郭金元說,因?yàn)槟壳靶7匿N售信息并不公開,家長也很難得知購買途徑,如果企業(yè)精明的話,會(huì)在服裝街設(shè)點(diǎn)校服的專賣,可以進(jìn)行一系列網(wǎng)購、定點(diǎn)向服裝散賣。

為了令新校服能順利推廣,區(qū)教育局特別出臺(tái)的《關(guān)于規(guī)范學(xué)生上學(xué)著裝管理的意見》規(guī)定,過渡期間,允許學(xué)校學(xué)生新舊校服同時(shí)使用。但是小學(xué)一年級、初中一年級采用新校服,高中一年級原則上可采用新校服,也能沿用初中校服。

據(jù)悉,學(xué)校會(huì)在錄取通知書中告知家長、學(xué)生校服的類別,以便于家長的購買。同時(shí),學(xué)校根據(jù)新校服市場供給與購買情況,給予學(xué)生寬松期限,允許買不到校服的學(xué)生在期限內(nèi)不穿校服,但必須提出上學(xué)著裝的規(guī)范要求,防止奇裝異服沖擊校園,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校管理。

焦點(diǎn)3

無先例可循 如何監(jiān)管?

區(qū)教育局在此次校服的市場化改革職能上也有充分轉(zhuǎn)變,由以往的招標(biāo)采購到如今的推行市場化運(yùn)作,教育局只負(fù)責(zé)制定標(biāo)準(zhǔn),確認(rèn)校服的款式和材質(zhì),不指定相關(guān)廠家生產(chǎn)銷售。校服管理改革是理順政府、社會(huì)、學(xué)校的管理權(quán)限,減少政府審批權(quán),落實(shí)學(xué)校自主權(quán)是保障學(xué)生的權(quán)益,而今后所有的市場化環(huán)節(jié)均由市場調(diào)節(jié)監(jiān)管,政府和學(xué)校不得參與銷售。

但是也有人擔(dān)憂因?yàn)槭袌龌\(yùn)作可能導(dǎo)致生產(chǎn)廠家不一樣,銷售方式不一樣,因此價(jià)格肯定不一樣,會(huì)不會(huì)存在有的銷售點(diǎn)故意哄抬價(jià)格的現(xiàn)象或者可能有不良企業(yè)偽造正式的校服。

針對這個(gè)問題,順德區(qū)教育局學(xué)校管理科張金林說:“市場是最公平最透明的。”價(jià)格和質(zhì)量由消費(fèi)者協(xié)會(huì)和市場監(jiān)管部門監(jiān)督管理,改革后,新校服銷售購買完全是按一般商品的市場流通程序運(yùn)行的。

但是據(jù)尼高(順德)服裝有限公司負(fù)責(zé)人透露,現(xiàn)在5家服裝生產(chǎn)公司在本公司登記,均有意向到該公司拿樣衣,但是新校服的研發(fā)經(jīng)歷一個(gè)半月的時(shí)間,研發(fā)費(fèi)用近10萬,因此他希望參與生產(chǎn)的企業(yè)能共同分?jǐn)傂7难邪l(fā)費(fèi),但是5家企業(yè)似乎并不愿意共同承擔(dān)。

“現(xiàn)在市場沒有一個(gè)完善的監(jiān)管體制,這是我們尼高所擔(dān)心的。”尼高負(fù)責(zé)人憂心忡忡。他認(rèn)為有意生產(chǎn)銷售的企業(yè)應(yīng)該去教育局備案,至少能保證新校服的質(zhì)量。

“再過幾個(gè)星期,學(xué)生可以買到新的校服了。”但是新校服正式上市又給尼高帶來了新的擔(dān)憂。尼高(順德)服裝有限公司負(fù)責(zé)人透露,現(xiàn)在順德區(qū)關(guān)于新校服的市場化并沒有明確的監(jiān)管體制,順德區(qū)教育局只負(fù)責(zé)制定標(biāo)準(zhǔn),然后所有環(huán)節(jié)都全部市場化,但是等新校服一上市,也許就有不良商家仿造,然后售賣。

換句話說,在順德區(qū)教育局備案的正規(guī)廠家生產(chǎn)校服時(shí)必須依據(jù)國家紡織標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),但是是否會(huì)有不良商家偷工減料,質(zhì)量無法得到保證呢?消費(fèi)者不能自行甄別新校服質(zhì)量。并且如果不良商家以低價(jià)出售的話,可能會(huì)影響正規(guī)廠家的銷售量,到時(shí)如產(chǎn)生連鎖反應(yīng),或?qū)⒁鹦7袌鲋刃虻幕靵y。

根據(jù)順德出臺(tái)的《中小學(xué)校服管理市場化運(yùn)作實(shí)施方案》,校服經(jīng)營的市場培育、質(zhì)量監(jiān)測、價(jià)格調(diào)控和售后服務(wù)監(jiān)管等,則由政府相關(guān)部門承擔(dān)。“這點(diǎn)請家長放心。”教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

 
 
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